Вопрос как стать гением, безусловно, волнует не только родителей, которые хотят превратить своих детей в гениев, но и уже вполне состоявшихся людей. Не зря говорят, что гений – это немножечко таланта и очень много работы. Самым ярким примером тому служит Леонардо да Винчи. Родом Леонардо из небогатой семьи, которая не могла обеспечить ему очень дорогого образования. В детском возрасте родители отдали его в подмастерье в рисовальную мастерскую, где методом упорной работы ему удалось развить врожденный талант к рисованию и стать знаменитым художником. Но не только этим знаменит Леонардо. По свидетельству его современников, Леонардо не только гениально рисовал, но был еще и гениальным музыкантом. Он с ходу мог воспроизвести любую мелодию и сразу же придумать к ней слова. Был также необычайно приятен в общении, что делало его любимцем завсегдатаев салонов.
Итак, рассмотрим 10 способов как стать гением тренируя и развивая свои способности.
Навигатор по способам
Способ 1. Фантазируйте в свое удовольствие
Гением нельзя стать без развитых творческих способностей. Их, как и остальные способности не только можно, но и нужно тренировать. Творческие способности невозможно развить без фантазий. Рекомендуется фантазировать регулярно – до десяти раз в день. Кроме развития, это принесет еще и ощутимую пользу здоровью – во время фантазий расслабляются и отдыхают те части мозга, которые до этого были заняты напряженной системной работой и анализом.
Фантазирование развивает ваше воображение, без которого невозможно создать ничего нового. Фантазируйте и тем самым развивайте ваши способности рассказчика, писателя, художника, музыканта, восприятие окружающего мира во всех красках и цветах. Развивайте свой внутренний «третий глаз».
Способ 2. Используйте свои сны
Информация, которая приходит к нам во сне, зачастую несет для специалиста очень важные сведения. Но, к сожалению, большинство своих снов мы забываем сразу после пробуждения. Чтобы не утратить очень ценные сведения, старайтесь сразу после того, как проснулись, не открывая глаз, вспомнить свой сон. Если это удалось, постарайтесь записать его, а потом проанализировать. Заведите своеобразный ночник снов, который ведите всякий раз, когда смогли вспомнить свой сон. Вы получите очень ценную пищу для размышления. Ведь ночью в спокойном состоянии ваш мозг перерабатывает полученную за день информацию, выделяет главное и подает ее в необычным ракурсе. Проанализировав ее, вы получите дополнительную пищу для размышлений и творчества, которую невозможно переоценить. Кроме этого, вы станете спокойнее, уравновешеннее и, как итог, счастливее, попутно развивая творческую составляющую своего интеллекта.
Способ 3. Играйте в творческие игры
Гении – это люди, выбивающиеся из общей массы, мыслят которые нестандартно. Ведь, двигаясь в общей колее невозможно создать что – либо новое и оригинальное.
Проведите игру: за две минуты напишите как можно больше способов использования, к примеру, бельевой прищепки. Если вам в голову придут совершенно невероятные идеи, связанные с необычной формой, размером и необычным применением обычной прищепки, значит у вас развито воображение и надо развивать его еще больше.
Интересно: 10 способов заставить девушку улыбнуться
Теперь надо выбрать самое оригинальное решение и проанализировать почему именно оно пришло вам в голову. Работая и развиваясь в этом направлении вы сможете существенно продвинуться на пути к гениальности.
Способ 4. Развивайте способности к рисованию
Многие художники рисуют с натуры. Но каждый из них способен сделать рисунок, так сказать, из головы, используя только свое воображение. Попробуйте и вы нарисовать что – либо не просто срисовывая, а придумав самостоятельно. Можно начать с обычной геометрической фигуры и начать обыгрывать ее и дорисовывать так, как только позволит ваше воображение. Вы сами удивитесь, как далеко оно может вас завести. Главное, не связывать себя условностями и не бояться экспериментировать. Только двигаясь по нетрадиционным путям вам удастся выделиться из толпы.
Способ 5. Совершенствуйтесь в острословии
Многие люди не только не умеют шутить, но и совершенно не воспринимают шуток. Возможно, действуют комплексы и предрассудки. Большинство людей не умеют шутить потому, что просто не могут их запомнить.
Старайтесь тренировать не просто память, а воображение: не просто запоминать последовательность слов, а понять смысл, соль шутки. Необходимо создать себе ассоциацию с чем – то и в следующий раз вам будет легче вспомнить саму шутку.
Начинать проще с коротких метких остроумных высказываний. Постарайтесь понять их смысл, создать ассоциацию, запомнить, а уже потом воспроизвести. При этом, старайтесь создать как можно больше новых ассоциаций и развивать при этом свое воображение.
Способ 6. Каждое создание в мире имеет один и тот же корень
Все во вселенной состоит из однородных атомов и связано между собой. Доказано на основании исследования митохондрий ДНК что у всех людей одна общая мать, так называемая Ева. Поэтому стоит почаще играть в такую игру: написать на листке два на первый взгляд совершенно не связанных между собой слова и найти общее между ними. К примеру: червяк и метеорит. Играть можно как одному, так и компанией. Вы и сами удивитесь, насколько далеко может увести вас ваше воображение.
Интересно: 6 способов обаять любого человека
Способ 7. Ни дня без строчки
Заведите себе правило: каждый день прочитать и узнать новые сведения из энциклопедии, из словаря, справочника или любой другой книги. Это не только поможет развитию вашего интеллекта, но и существенно пополнит и расширит словарный запас, что, к тому же сделает вас неотразимым собеседником.
Заставляя свой мозг усиленно работать, вы не только развиваете интеллект и воображение, но и увеличиваете продолжительность своей жизни. Ведь доказано, что люди, занимающиеся умственным трудом живут существенно дольше людей физического труда.
Способ 8. Пишите письма
Развивайте свой эпистолярный жанр. В современном мире люди перестали писать друг другу письма. В лучшем случае перебросятся СМС. Развивайте эту грань своего таланта и обогащайте себя и окружающих. Прочитайте опубликованную переписку известных людей. Вы сделаете для себя открытие, что еще сто лет назад люди были значительно образованнее чем теперь. Их письма поражают красотой и изысканностью слога.
Прочитайте переписку выдающихся личностей: деловую, бытовую, любовную – это доставит вам истинное наслаждение или, хотя бы значительно увеличит ваш словарный запас.
Способ 9. Сочиняйте стихи
Вспомните, как пело и ликовало ваше сердце, когда вы были счастливы – влюблены или просто, когда вы были ребенком. Как субъекту своих чувств. А потом, со временем, все куда – то исчезает.
Некоторые авторы подобных статей утверждают, что все люди на Земле однажды хотя бы раз в своей жизни задумывались над тем, как стать гением . В действительности это совсем не так. Меньше 1% населения Земли задумывались над этим. Я решил написать эту статью, так как сам много раз задумывался над тем, как стать гением. Желание стать гением замечательное желание, ведь именно такие люди являются двигателями прогресса, влияют на миллион судеб, а их имена остаются в истории навсегда. В этой статье я буду с Вами откровенен и честен.
Кто такие гении?
Чтобы кем-то стать, нужно сначала понять, кто или что это. Вы решили стать гением, а сможете ли Вы ответить на вопрос: «Кто такой гений?» . Слово «гений» у многих людей ассоциируется с Альбертом Эйнштейном. Но обычно гений считается тот человек, который обладает сверхъестественным интеллектуальным умом. Но не только ум делает человека гением. Другие сильно-развитые способности тоже делают человека гением. Выдающийся талант – это признак гениальности. Гений это тот человек, который сделал невероятное открытие, изобрел что-то новое, что повлияло на жизни всего населения Земли. Гений – это человек-исключение, замену которому не найти. Гений – это личность, прославившаяся в веках и вошедшая в историю навсегда.
Кто такие гении мы с Вами поняли. А теперь сможете ли Вы перечислить имена нескольких гениев, которые вошли в историю? Приведу свои примеры: , Бил Гейтс, Генри Форд, Том Эдисон, Леонардо Да Винчи. Если Вы узнаете эти имена, то Вы обнаружите между ними одно сходство: все они ученные и изобретатели. Гений это тот человек, который создает что-то новое и уникальное, то, чего не было раньше. Все гении имеют сверх идею, которая двигает человечество вперед. Многим может показаться, что гении рождаются намеренно, именно тогда, когда человеческий прогресс перестает развиваться.
В чем разница между гением и обычным человеком? Я нашел четкий ответ на этот вопрос, и сейчас он Вас поразит. Я рекомендую Вам посмотреть видео . Посмотрев внимательно это видео, Вы поймете, почему многие из нас совершенно обычные люди. Если не желаете смотреть, я Вам объясню на словах. Существует теория, что наша Вселенная имеет огромное информационное поле, где хранится вся информация. Там есть все: что было, есть и будет, в этом поле хранятся все знания, совершенно любая информация. И что самое интересное, каждый человек должен иметь связь с этим информационным полем, но кто-то или что-то обрубил эту связь. Все обычные люди отрублены от Вселенского источника знаний. Обидно.
Гении имеют связь с Вселенским разумом. Не верите, а Вы тогда посмотрите и у Вас тоже мурашки по коже пробегутся. Гений отличается от обычного человека тем, что он умеет подключаться к информационному полю и считывать оттуда информацию. Помните историю с Менделеевым, которому приснилась его таблица во сне? Это и есть самый яркий пример. А Эйнштейн как смог открыть закон относительности и гравитации? То же самое. Все гении берут информацию извне. Если говорить откровенно, то любая информация к нам поступает извне – слова Альберта Эйнштейна.
Никола Тесла мог подключаться к этому полю тогда, когда ему это было нужно. Это был неврожденный дар, это случилось после сильного эмоционального потрясения. Существуют две теории: после смерти брата, который упал с коня, и после удара молнии. После удара молнии многие люди открывали в себе сверхъспособности. Например, умение говорить на всех языках мира. Но ждать удара молнии не лучший способ стать гением. Никола Тесла пытался создать приспособление, которое помогало бы людям также подключаться к информационному полю, но он это так и не сделал по неизвестным причинам.
Есть еще одна разница между гениями и обычными людьми. Обычные люди ищут ответы в книгах, гении ищут ответы внутри себя. Нельзя стать гением, используя чужой опыт. Чужой опыт это хорошо, но не стоит забывать, что истины вообще нет. То, что работает для одних, не работает для других. Гении ищут свои способы, руководствуясь своей интуицией.
Существует мнение что гении – душевнобольные люди. Если это так, то теперь понятно, почему их меньшинство. Многие гении кончали жизнь самоубийством, так как осознавали свою ограниченность в этой человеческой жизни. Гении – это аутисты. Аутизм - расстройство, возникающее вследствие нарушения развития головного мозга и характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями. Но не все гении страдают такой болезнью. Бил Гейтс и Стив Джобс совершенно нормальные люди, у них и жены и дети есть.
Как стать гением?
Так как стать гением? Если честно, то никак. Все гении одержимы сверх идеей. Я уверен, что гениями рождаются, и почти единицы ими становятся. Ведь чтобы стать гением, нужно научиться подключаться к источнику Вселенского разума. Обычно люди советуют медитацию, которая помогает этого добиться. По своему опыту могу сказать, что медитация в таком серьезном деле неэффективна. Другой способ – погрузиться в себя и начать говорить со своим будущим. Вы задаете вопросы своему будущему (воображаемому) и ждете ответ. Иногда этот способ срабатывает, и то не всегда.
Чтобы стать гением нужно стать одержимым своей сверх идеей. Все гении работают сутками, они не могут и на время забыть про свою сверх идею. У меня такое впечатление складывается, что ими кто-то манипулирует. Вы сами можете вспомнить подобное из своей жизни. У всех у нас бывали идеи-фиксы. Мы не могли успокоиться и забыть эту идею до тех пор, пока она не реализовалась. Только у обычных людей идеи-фиксы заканчиваются, а гении живут с ними до конца своих дней. Гений это по сути дела не свободный человек. Все они помешанные и одержимые. Но любому гению нужно отдать должное за их труды.
В число гениев входят те люди, которые обладают сверхспособностями. Например, феноменальная память. То есть, чтобы стать гением – нужно иметь какую-либо сверхспособность. Как показала жизнь, сверхспособности сами по себе не развиваются. Они либо врожденные, либо получены в результате неприятного события.
Супер гением обычный человек точно не станет, а вот развить креативность сможет каждый. Я рекомендую Вам развивать свою креативность. И первое Вам задание – делать обычные вещи разными способами. Второе – это начать творить что-то уникальное и свое. Ни один гений не будет копировать других людей, все гении индивидуальны и создают что-то свое. Обычные люди копируют друг друга, повторяют чужие мысли, чужой опыт, используют одинаковые фишки и способы. Чтобы Вас считали гением, Вам просто необходимо придумать что-то новое и уникальное. Я не говорю о создании новых изобретений или делании открытий. Просто не будьте клонами, будьте уникальными в своем деле. Делайте не так как все. Иногда идите вразрез с общепринятыми нормами. Все гении шли вразрез с общественным мнением. Им говорили, что это невозможно, что у них не получится, что по ним психушка плачет, а они не слушали и шли вперед. Так кто теперь из них душевно больной человек? Разве Генри Форд сейчас считается психом из-за своей невозможной идеи – создать двигатель машины для среднего класса людей. Или у Томаса Эдисона не все в порядке с головой и его лампочкой? Так то!!! Вот и слушай общественное мнение.
Распространенное мнение о том, что гением надо родиться, уже многие годы бытует в обществе. Но так ли это? Разве только одаренных с рождения людей мы называем гениями? А что тогда говорить о великом Генри Форде, который внедрил в производство систему сборочного конвейера, считавшуюся революционной в те времена? Генри не знал этого, когда родился, но работал, учился, преодолевал трудности - и сегодня мы можем назвать этого человека не только гением, но и одним из величайших людей ХХ века. Так что же необходимо делать для того, чтобы встать в один ряд с великими?
Выходи за рамки
Да, может и банальный, но невероятно действенный совет. Твои рамки - это представления о мире, которые формировались на протяжении всей жизни. И не шагнув за их пределы не получится добиться развития или хотя бы изменить свои взгляды. Мы смотрим на мир через привычную нам призму и живем по системе стандартизаций и систематизаций. Мы можем представить маленького мальчика, который сидит и смотрит в звездное небо. Он видит звезды, бесконечное множество звезд, не пытаясь привести их в единую систему. Но вот приходит его и объясняет, что те семь звезд образуют созвездие Большой медведицы. С одной стороны, мальчик получил новые знания о звездах, и его разум систематизировал их. С другой же - отныне этот стандарт в его голове не позволит видеть это созвездие как-то иначе. Поэтому, чтобы стать гениальным в сфере, которая наиболее тебе близка, надо для начала выйти за привычные рамки этой области.
Наблюдай
Чертой многих гениев была и остается наблюдательность. Это качество не только помогает в быту не забывать, где ты оставил ключи от машины. Также развитая наблюдательность помогает собирать данные окружающего тебя мира. Например, у военных это качество адаптировано под оценку того, насколько опасна окружающая обстановка, а у следователей или оперативных сотрудников это качество наиболее развито в части поиска и обработки улик.
Невнимательность будет саботировать твою способность видеть и воспринимать окружающий мир на все 100, хотя такая возможность есть у каждого. Примером этому стала Мария Монтессори, первый женский врач Италии, которая пришла к выводу, что дети способны самообучаться. Ранее гипотеза утверждала, что все дети получали исключительно от взрослых. Но однажды Мария обнаружила, как полугодовалый ребенок игнорирует погремушку, которая лежала в кроватке, и внимательно наблюдает за движениями своих пальцев. Вскоре, получая все новые и новые игрушки, ребенок исследовал их, обращая наибольшее внимание на движения своих рук, тем самым проводя анализ своего тела и обучая себя. Но такие выводы Мария смогла сделать лишь внимательно наблюдая и анализируя детское поведение.
«Полоса препятствий» для мозгов
Итак, ты на пути к тому, чтобы развить свой мозг до уровня профессора Ксавье. Для этого ученый Роберта Несс, которая является деканом школы общественного здравоохранения и вице-президентом по инновациям в Научном центре здоровья Университета Техас в Хьюстоне, предлагает несколько упражнений, которые помогут развить мозг.
1.Рисование контуров
Для этого потребуется лист бумаги, ручка и любое изображение, которое найдешь в интернете. Можешь перерисовывать даже тумбу. Но делать это необходимо глядя не на бумагу, а исключительно на контуры предмета. Такой способ помогает глубже изучить детали и заставит в будущем мозг обращать большее внимание на необходимые мелочи.
2.Концентрация на окружении
Концентрироваться на окружении, обращать внимание на все детали - это те ключевые правила, которые могут помочь в развитии внимательности и анализа и «апгрейдят» мозг. Можно анализировать структуру облаков и предсказывать по ним погоду; вдыхая воздух при пробежке, обращать внимание на запахи и находить их источники и так далее.
3.Рационализация абсурдных идей
Любое великое открытие когда-то было невероятной, абсурдной идеей, которая может прийти в голову только или гению. Представь хотя бы, как можно было додуматься до пересадки органов от одного человека другому? Или как можно было дойти до операций по изменению пола? В начале всего идет абсурд, который в дальнейшем дополняется знаниями, фактами и уверенностью.
Так вот, составь список сумасшедших идей о какой-либо проблеме, делая каждую мысль более абсурдной в сравнении с предыдущей. Затем выбери одну из безумных идей и извлеки из нее то, что делает этот замысел уникальным. После чего найди основные компоненты и выясни функционал этой идеи.
Так Томас Эдисон, боявшийся темноты, возможно, и изобрел лампочку, сгенерировав абсурдную идею: создать Солнце в своем доме.
Несколько шагов, которые подтолкнут вас к ответу на вопрос можно ли стать гением .
1. Объявите себя гением, но это должно быть не публичное заявление, а утверждение между вашим создателем и вами. Помните о том, что вы обладаете уникальным даром, что вы – это гениальное творение.
2. Научитесь внимательно прислушиваться к своим мыслям, даже если поначалу они кажутся вам малозначительными. Именно те мысли, которые изначально кажутся недостойными внимания и бессмысленными, являются каналом связи вас с силой намерения. Не покидающие вас мысли, к вам в голову приходят не случайно, через них намерение пытается выти с вами на связь.
3. Для реализации своих интуитивных и внутренних склонностей предпримите конструктивные шаги. Каждый шаг, который вы направляете в сторону выражения своих творческих порывов, поможет реализовать глубоко засевшего в вас гения.
4. Помните о том, что любая мысль относительно ваших интересов, способностей или склонностей, которая возникает у вас в голове, по истине справедлива. Такими мыслями не следует делиться с посторонними людьми, лучше всего, если они будут известны только вам и Богу. Так они смогут избежать критики вашего эго или других людей.
5. Постоянно думайте и помните о том, что, только находясь в гармонии с духовной энергией можно отыскать в себе скрытые таланты гениального человека. Цените свою жизнь и делайте все возможное, чтобы мысли свеянные с тревогой, ненавистью, предрассудительностью и злобой не смогли проникнуть в вашу голову.
6. Будьте скромны. Не считайте какие – то свои навыки, таланты, или интеллектуальные способности своими заслугами. Людям невозможно понять, откуда к нам приходят достижения, поэтому не нужно восхвалять себя перед кем — либо, говоря о том, что вы лучше, чем кто — либо, будьте скромны и благодарите за свои таланты всех, кроме своего эго.
7. Избавьтесь от сопротивления, которое мешает вам выражать свою гениальность. Как уже упоминалось выше, сопротивление выражается в ваших мыслях. Вашему источнику, как никому другому известно, то, что вы – это гений. А мысли, которые противоречат этому, порождают препятствующее вашему намерению сопротивление. Поэтому мысли, которые свидетельствуют о том, что вы не верите в свою гениальность, это происки вашего эго и их нужно подмечать и избавляться от них.
8. Знайте, что в мире все люди по — своему гениальны, поэтому не переставайте искать гениальность и в других людях. Искренне и без фальши говорите своим знакомым или даже не знакомым о том, что они являются гениальными людьми, что в них скрыто, а возможно уже и нет, множество талантов. Таким образом, вы будите излучать от себя энергию изобилия, доброты, любви и созидательности. Ведь все, что вы будите говорить, думать и излучать, вернется к вам словно бумеранг.
9. Старайтесь как можно лучше упростить свою жизнь. Отрешитесь от всяких правил, сложностей и ограничений. Таким образом, вы, большую часть своего времени можете направлять в сторону раскрытия гениальности. Конечно же, самый эффективный прием упрощения своей жизни – это медитация в полной тишине. Чем больше вы будите проводить времени со своим животворящим источником, тем быстрее вы сможете узнать свою гениальность.
10. Будьте благодарны и скромны. Благодарность — это одно их важнейших правил, которое максимально поможет вам воссоединиться с источником и поверить в универсальный Дух. Благодарите свой источник за то, что вы обладаете гениальностью, за то, что он постоянно наделяет вас той силой, которая просто необходима вам для жизни. Люди, которые считают, что все, что у них в жизни есть, это заслуги исключительно их самих, подвержены влиянию своего эго. В итоге, в скором времени они рискуют потерять все свои достижения и таланты. Пока вы будите оставаться благодарными и скромными, ваша гениальность не перестанет расширяться.
Copyright © 2013 Бянкин Алексей
MENSBY
4.7
Хочешь быть гением? Умных людей много, между тем не многие из них могут похвастаться значительными достижениями и успехами. Величайшие умы объединяет одна общая черта, которая сделала их гениями.
Быть гением и обладать исключительными интеллектуальными способностями - не одно и то же. Умных людей пруд пруди, между тем не многие из них могут похвастаться значительными достижениями. Важно здесь именно творчество, способность практически в любой ситуации заставлять работать собственное воображение.
Взять, к примеру, Бенджамина Франклина. Ему не хватало выдающихся аналитических способностей Гамильтона и философской глубины Мэдисона. Однако недостаток классического образования не помешал самоучке Франклину стать лучшим изобретателем, дипломатом, ученым, писателем и бизнес-стратегом американского Просвещения. Запустив воздушного змея, он доказал электрическую природу молнии и изобрел специальный стержень, чтобы ее приручить. Он соорудил экономичные печи, нанес на карту Гольфстрим, создал бифокальные очки, великолепные музыкальные инструменты и уникальный стиль грубоватого американского юмора.
Альберт Эйнштейн прошел аналогичный путь. В детстве он долго не мог научиться говорить, так что его родителям пришлось обратиться за советом к врачу. Домашняя прислуга называла Альберта «тупицей», а один родственник посчитал его «умственно недоразвитым». Кроме того Эйнштейн открыто не желал подчиняться каким бы то ни было авторитетам, в результате чего один учитель выгнал его из школы, а другой объявил, что из мальчика никогда не выйдет толку - вынесенный им вердикт до сих пор забавляет потомков. Эти черты сделали Эйнштейна святым покровителем рассеянных школьников во всем мире.
Однако презрение Эйнштейна к авторитетам также заставило его подвергнуть сомнению устоявшиеся понятия - да в такой форме, о которой хорошо обученные сотрудники академии даже не помышляли. А медленное речевое развитие позволило ему сохранить свежесть восприятия при наблюдении за теми повседневными явлениями, которые другие люди рассматривали как нечто само собой разумеющееся. «Нормальный взрослый человек вообще не задумывается над проблемой пространства и времени, - однажды объяснил Эйнштейн. - Я же развивался интеллектуально так медленно, что пространство и время занимали мои мысли, когда я стал уже взрослым».
Так было в 1905 году, когда он тянул лямку эксперта третьего класса в швейцарском Бюро патентов, выпустившись из Цюрихского Политехникума, где по финальным результатам оказался четвертым в своей группе из пяти выпускников. Эйнштейн произвел революцию в нашем понимании вселенной, предложив два краеугольных камня современной физики: теорию относительности и квантовую теорию. И он сделал это, отказавшись от одного из основных предположений, сделанных Исааком Ньютоном в начале его «Принципов», о том, что время идет параллельно, секунда за секундой, независимо от того, как мы его наблюдаем. Сегодня имя и образ Эйнштейна - нимб из всклокоченных волос, пронзительный взгляд - неотделимы от наших представлений о типичном гении.
Потом есть еще Стив Джобс. Во многом подобно Эйнштейну, который, в ходе мучительных размышлений над своми теориями брал в руки скрипку и играл Моцарта (он говорил, что это помогает ему восстанавливать связь с космической гармонией), Джобс верил в высокое назначение красоты, полагал, что искусство, точные и гуманитарные науки должны быть связаны. Бросив учебу в колледже, Джобс ходил на занятия по каллиграфии и танцам, а потом отправился искать духовное просветление в Индии - в итоге каждый созданный им продукт, начиная с Macintosh и заканчивая iPhone, в отличие от продуктов его конкурентов обладал едва ли не духовной по своей природе красотой.
Изучение биографий таких людей привело меня к Леонардо да Винчи, который, на мой взгляд, является величайшим творческим гением в истории. Опять же, это не означает, что он отличался исключительным умом. Да Винчи не мог похвастаться ни сверхчеловеческим интеллектом таких теоретиков, как Ньютон или Эйнштейн, ни математическими способностями своего друга Луки Пачоли.
Но он умел мыслить как художник и ученый, а это давало ему нечто более ценное: способность визуализировать теоретические концепции. Возможно, Пачоли и развил теории Евклида, проведя влиятельные исследования в области математической перспективы и геометрических пропорций. Однако оживили их именно иллюстрации да Винчи - изображения ромбокубооктаэдров и десятков других многогранных геометрических форм - что в конечном счете оказалось важнее. На протяжении многих лет он делал подобного рода иллюстрации для таких наук, как география (трехмерные карты, которые он чертил для военачальника Чезаре Борджиа), анатомия (его знаменитые рисунки «витрувианского человека» и плода в утробе матери), и многих других - и все это одновременно с работой над рядом произведений, ставших шедеврами мирового искусства.
Как и Франклин, да Винчи был главным образом самоучкой. Он родился вне брака, а значит, не мог следовать по стопам своего отца нотариуса и не имел права посещать одну из «латинских школ», где холеным молодым людям раннего Ренессанса преподавали классиков и гуманитарные науки. К тому же, подобно Эйнштейну, да Винчи проявлял исключительную независимость.
Казалось, его часто уязвляла собственная неграмотность, недаром он не без иронии называл себя «необразованным», но вместе с тем да Винчи не выносил «глупых людишек», которые смели относиться к нему без должного уважения. «Они расхаживают, напуская на себя важный вид, исполненные самомнения, разряженные и украшенные результатами не своих, а чужих трудов», - писал он в одной из своих записных книжек.
Таким образом, да Винчи научился бросать вызов общепринятым представлениям, игнорируя пыльную схоластику и средневековые догмы, накопленные на протяжении тысячелетий со времен упадка классической науки. Он был, по его собственным словам, учеником опыта и эксперимента. «Leonardo da Vinci, disscepolo della sperientia», - подписался он однажды. Этот подход к решению задач оказался как минимум революционным, предвосхитившим научный метод, разработанный более чем столетие спустя Фрэнсисом Бэконом и Галилео Галилеем. И он вознес да Винчи даже над самыми величайшими умами того времени. «Талант достигает цель, которую никто не может достичь, - писал немецкий философ Артур Шопенгауэр. - Гений - ту, которую никто не может увидеть».
Как и в случае Эйнштейна, самой вдохновляющей чертой да Винчи было любопытство. Тысячи страниц в его сохранившихся записных книжках пестрят заинтересовавшими ученого наблюдениями. Он хотел знать, что вызывает у людей зевоту, каким образом ходят по льду во Фландрии, каковы методы возведения круга в квадрат, что заставляет закрываться аортальный клапан, каким образом глаз воспринимает свет и что это значит для художественной перспективы. Он ставил перед собой задачи разобраться с такими вопросами, как устройство плаценты теленка, челюстей крокодила, мышц лица, понять природу лунного света и краев теней. «Описать, как устроен язык дятла», - отметил он в одной из моих любимых записей. Великое и благородное стремление да Винчи состояло в том, чтобы узнать все неизвестное обо всем, что можно было бы узнать, включая космос и наше место в нем.
Зачастую любопытство у него вызывали такие вещи, о которых большинство из нас в силу возраста даже не задумывается. Взять, к примеру, голубое небо. Мы видим его почти каждый день, однако едва ли многие из нас во взрослом возрасте продолжают задаваться вопросом, почему оно именно такого цвета. А вот интерес да Винчи к этому предмету не ослабевал. Много страниц исписал он в своей записной книжке, исследуя то, как в результате рассеяния света водяным паром появляются разного рода туманные или яркие оттенки голубого. Эйнштейн тоже ломал голову над этим вопросом: опираясь на работу лорда Рэлея, он разработал математическую формулу рассеяния света.
Да Винчи ни на миг не прекращал свои наблюдения окружающего мира. Гуляя по крепостным рвам замка Милана, он обращал внимание на поочередное движение пар крыльев четырехкрылых стрекоз. Проходя по улицам города, он следил за тем, как выражения лиц говоривших друг с другом людей соотносились с их эмоциями. Когда он видел птиц, он отмечал, какие из них совершали более быстрые движения крыльями на подъеме, а какие - на спуске. Наливая воду в миску, он наблюдал за образованием водоворотов.
Как и Франклин - который подростком сбежал на корабле в Англию, а потом измерил температуру океанских течений, став первым человеком, который точно нанес на карту Гольфстрим - да Винчи во время своих поездок неустанно отслеживал и изучал вихревые движения воздуха.
Благодаря этим наблюдениям его картины наполнялись целым рядом ярких художественных деталей, начиная с водной ряби вокруг лодыжек Иисуса, стоящего в реке Иордан, на картине «Крещение Христа» и заканчивая невероятными по силе рисунками Потопа. Он также был первым человеком, объяснившим, каким образом идущие от сердца потоки крови вызывают закрытие аортального клапана. А его рисунок «витрувианского человека» - произведение, в котором анатомическая точность сочетается с потрясающей художественной красотой - стало прославленным символом связи искусства и науки.
Бывают гении в определенной области, такие как Леонард Эйлер в математике или Вольфганг Амадей Моцарт в музыке. Но, по-моему, самые интересные гении - те, которые способны различить в бесконечной красоте природы систему. Гений да Винчи охватывал сразу многие дисциплины. Он счищал плоть с лиц умерших людей, вырисовывал мышцы, отвечающие за движение губ, а потом из-под его кисти на свет явилась самая незабываемая улыбка в мире. Он изучал человеческие черепа, делал многослойные рисунки костей и зубов, а потом с невероятной физиологичностью воплотил в живописи агонию святого Иеронима в пустыне. Он исследовал математические законы оптики, показал, как лучи света ударяют по роговице, а потом в «Тайной вечери» создал магическую иллюзию визуального изменения перспективы.
Разумеется, существовало множество других жадных до знаний энциклопедистов, и в эпоху Возрождения появлялись другие люди Возрождения. Но никто из них не написал портрета Моны Лизы, и уж тем более не сделал этого одновременно с созданием непревзойденных анатомических рисунков на основе множественных вскрытий, а также схем для отвода рек, объяснением того, как свет отражается от Земли на Луну, препарацией все еще бьющегося сердца убитой свиньи, дабы разобраться с работой желудочков, проектированием музыкальных инструментов, постановкой театрализованных представлений, использованием окаменелостей, чтобы оспорить библейский рассказ о потопе, а затем созданием рисунков этого потопа. Да Винчи был гением, но не просто потому, что это был человек большого ума. Он был, что важнее, воплощением универсального разума, человеком, который проявлял больший интерес к большему числу вещей, чем кто-либо в истории.
Уолтер Айзексон - бывший главный редактор Time, является автором книг Benjamin Franklin: An American Life; Einstein: His Life and Universe; Steve Jobs and Leonardo Da Vinci, на основе которых была написана данная статья.
Уолтер Айзексон (Walter Isaacson)
