Фамилия, имя ___________________________________
Тест по теме «Имя существительное» 6 класс
1. В каком ряду все слова являются именами существительными?
а) песня, пенал, белый, кольцо;
б) бассейн, лотерея, богатый, кладовая;
в) булочная, вокзал, ножницы, бусы;
г) компьютер, космический, пломбировать,
2.В каком ряду все имена существительные одушевленные ?
а) сад, дерево, кустарник, садовник;
б) врач, пациент, медсестра, администратор;
в) матрос, боцман, капитан, каюта;
г) женщина, мастер, парикмахерская, салон.
3.В каком ряду все имена существительные собственные?
а) (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь, (М,м)осква;
б) (Е,е)вропа, (А,а)ляска, (В,в)олга, (С,с)ибирь;
в) (Ш,ш)ахта, (У,у)голь, (М,м)оре, (Т,т)юмень;
г) (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (К,к)раснодар, (Д,д)ом.
4.В предложении "Мороженое ели веселые ребята" существительное МОРОЖЕНОЕ является:
а) подлежащим;
б) определением;
в) обстоятельством;
г) дополнением;
5.В каком ряду все имена существительные общего рода?
а) умница, плакса, половодье, каучук;
б) простофиля, неженка, чистюля, кастрюля;
в) сирота, забияка, неряха, Саша;
г) Валя, грязнуля, белоручка, земля.
6.Именем существительным мужского рода является слово:
а) пенальти;
в) ателье;
г) пальто
7.Именем существительными среднего рода является слово:
8.Укажите существительное второго склонения:
а) кровать;
г) деревня
9. Укажите существительное третьего склонения :
а) деталь;
б) медведь;
в) дорога;
10.В каком ряду все имена существительные разносклоняемые?
а) время, бремя, дядя, семья;
б) темя, племя, пуля, грязнуля;
в) семя, стремя, земля, песня;
г) вымя, путь, имя, знамя.
11.Найдите несклоняемое имя существительное:
б) платье;
12.Какое из данных существительных имеет только множественное число :
б) метели;
в) заморозки;
г) оттепели.
13.В каком ряду во всех словах в окончании пишется буква и?
а) в музе.., на берез.., в тетрад..;
б) на площад.., на улиц…, к деревн..;
в) на рябин.., по территори.., у деревн..;
г) в планетари.., к цел.., на листьях сирен…
14.Какой суффикс в слове знамя в родительном падеже?
15.В каком предложении НЕ с существительным пишется слитно:
а) (Не)везение способствует успеху, а труд и упорство.
б) (Не)грамотность среди учеников уменьшилась.
в) Один в поле (не)воин.
г) (Не)работа сушит, а забота.
16.Выбери группу существительных, которые всегда пишутся с НЕ слитно:
недотрога, невежливость, невзгоды;
недотрога, неряха, невежливость;
недотрога, неряха, невзгоды;
невзгоды, неряха, несчастье
17.В каком ряду во всех словах пишется суффикс –ек- ?
а) горош..к, мяч..к;
б) грибоч..к, овраж..к;
в) кирпич..к, ореш..к;
г) карандаш..к, денеч..к.
18.В каком ряду во всех словах пишется суффикс – чик-?
а) гон..ик, лет..ик;
б) спор..ик, фасов..ик;
в) камен..ик, рез..ик;
г) груз..ик, рассказ..ик.
19. В каком ряду все слова пишутся с мягким знаком?
А) нож.., мяч.., помощь..;
Б) ноч.., печ..ка, рож..;
В) мыш.., мелоч.., печ..;
Г) реч.., много туч.., ключ..
20. В каком существительном в суффиксе пишется буква е:
-
Не с существительными пишется слитно:
1) если слово без не не употребляется (ненастье, невежа );
2) если слово с не можно заменить близким по значению словом без не (неправда – ложь, недруг – враг );
Не с существительными пишется раздельно, если в предложении есть (или подразумевается) противопоставление с союзом а : не друг, а враг; не правда, а ложь .
Упражнение 104.
1. Поешь же, миленький дружоч_к! Вот лещ_к, потроха, вот стерляди кусоч_к! (Кр. ). 2. С испугу птенч_к крохотный из гнезд_шка упал (Н. ). 3. Небольшой котельч_к висел над одним из огней, и в нем варилась картошка (Т. ). 4. Я лежу на животе и вижу перед собой только кусоч_к земли, слышу треск кузнеч_ков (Гарш. ). 5. Тарантас взвизгнул, тронулся, колокольч_ки заплакали, бубунч_ки засмеялись (Ч. ). 6. Не бойсь, минуты не потратим, и воз_к свой мы не свезём, а скатим! (Кр. ). 7. Мечик протянул руку под подушку и вынул сверточ_к в газетной бумаге (Фад. ). 8. Брожу по рощам, по лугу, любуюсь каждым цвет_ком (Н. ).
Упражнение 105. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание суффиксов существительных.
Нян_чка, пугов_чка, врем_чео, книж_чка, душ_чка, Ван_чка, ножн_чки, сем_чко, Зо_чка, ле_чка, им_чко, Пет_чка, крыш_чка, Сон_чка, тем_чко, Ол_чка, сит_чко, стрем_чко.
Упражнение 106. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание суффиксов существительных.
Виш_нка, черкеш_нка, солом_нка, скваж_нка, горош_нка, жемчуж_нка, француж_нка, завал_нка, купал_нка, изюм_нка, неж_нка, протал_нка, спал_нка.
Упражнение 107. Вставьте пропущенные буквы н или нь .
Мише_ка, више_ка, Васе_ка, баше_ка, Даше_ка, Оле_ка, колоколе_ка, Паше_ка, паше_ка, подруже_ка, француже_ка.
Упражнение 108. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы существительных, объясните их правописание.
(-чик-/-щик-; -ец-/-иц-): камен_ _ик, объезд_ик, мусор_ик, лет_ик, гон__ик, свар_ик, убор_ик, убор_ _ца, валют_ик, морожен_ик, извоз_ик, костюм_ик, вязаль_ _ца, вышиваль_ _ца;
(-ек-/-ик): замоч_к, ключ_к, нож_к, ореш_к, кусоч_к, горош_к, кирпич_к, краеш_к, мучен_к, мучении_а, лыжн_к, всадн_ца, воспитан_к, тружен_к, мошенн_к, конн_к, конн_ца, гостин_ца;
(-н-, -нн-): гости_ая, бесприда_ица, имени_ик, изме_ик, масле_ица;
(-ец-/-иц-): возвышень_це, плать_це, кресл_це, письм_цо, владел_ц, умел_ц, кормил_ц, мороз_ц, рож_ца, владыч_ца;
(-ений-) : выступление, потепление, откровение, сомнение, сочетание, выяснение, вычисление;
(-оньк-/-еньк-): кисонька, лисонька, яблонька, березонька, доченька, ноченька, подруженька, тетенька, заинька, паинька;
(-ин-): выш_на, стар_ина, тиш_ина, впад_на, расщел_на, лощ_на;
(-изн-): бел_зна, крут_зна, нов_зна, желт_зна, крив_зна;
(-от-): крас_та, мелк_та, бедн_та, прям_та, темн_та, прост_та, шир_та;
(-ость): деловитость, дикость, близость, готовность, сущность, туманность, бескомпромиссность.
(-енк-/-еньк-): бежен_ка, францужен_ка, монашен_ка, нищен_ка, вишен_ка, черешен_ка.
Упражнение 109. .Вставьте пропущенные буквы в суффиксы и окончания существительных.
Перевод_ик, протал_нка, круж_во, напрасл_на, мес_во, кур_во, меньш_нство, лев_зна, горош_к, солдатч_на, монаш_нка, душ_чка, топл_во, больш_ство, пощеч_на, кормил_ц, сед_на, голуб_зна, старш_ство, перв_нство, солом_ка, однофамил_ца, скваж_на, жемчуж_нка, француж_нка, камеш_к, изюм_нка, жульнич_ство, нищ_нство, баш_нка, краеш_к, вар_во, раснос_ик, здоровь_це, ноч_вка, раздат_ик, овраж_к, борьба с саранч_й, крюч_к, туш_нка, нож_вка, собач_нка, волч_нок, башмач_к, мелоч_вка, книж_нка, бумаж_нка, перебеж_ик, чернослив_нка, карандаш_к, бубл_к, переплет_ик, новш_ство, пророч_ство, сослужив_ц, немет_ина, горл_нка, ржавч_на, тем_чко, нов_зна, нищ_та, свар_ик, паш_нка, досто_нство, порядоч_к, владел_ц, свеж_сть, виш_нка, пощеч_на, купал_нка, мизинч_к, бас_нка, стеколь_ик, лепеш_чка, здань_це, сундуч_к, верблюж_нок, сгущ_нка, руч_нка, жуч_к, прел_сть,крош_чка, кустарн_ чество, виград_нка, сем_чко, сит_чко, ул_чка, впад_нка.
Упражнение 110.
1. Иной раз всё до последней рубашки спустит, так что на нём всего останется сертучишк_ да шинелишк_ (Г. ). 2. Сон_чка, душа моя! Голубушка, канаре_чка моя (Ч. ). 3. Из Горького выйдет большой писателищ_ (Ч. ). 4. Одет он был в старенький изорванный сюртуч_к с плисовым воротником и крошечными пугов_чками (По Т. ). 5. Оба мы старимся, приближаемся к пятидесяти, когда всякий мужич_нк_ будет обзывать Вас «дедущкой»! (Ч. ). 6. Уж я врем_чко проведу, проведу, уж я сем_чки полущу, полущу (Бл. ). 7. И в умилень_ от таких рассказов под бюст_ком сияет пьедестальч_к (Март. ). 8. А я люблю всевозможные гульбищ_, русские гульбищ_ (Ч. ). 9. Клин_шек седеющей его бородки был чуть свёрнут на сторону (Лид. ). 10. Северяночка, устюж_нка, весёлые года, ты куда ушла, жемчуж_нка, ужели навсегда? (Прок. ). 11. Не спасибо, а спасибищ_ - вот как! (Ч. ). 12. Спросишь мнение, - придёт в смятень_це, деликатно отложит до следующего дня, а к следующему узнает мнень_це – уважаемого товарища заведующего (Маяк. ). 13. Торговлишк_ идёт у нас плохо (Кузьм. ). 14. Поют дрозды. Воркуют горл_нки. Возникает едва слышный, ни на что не похожий звук воды, наполняющей пересохшее русло арыка (Вит. ). 15. Я подарил [жене] книжку и денег на уральский кам_шек (Бл. ).
Упражнение 111. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Устно объясните правописание суффиксов существительных.
1. Виш_н_ки мне, признаться, теперь в редкость (С.-Щ .). 2. У них ни патриотизма, ни любви к литературе, а одно самолюбьишк_ (Ч. ). 3. Я залез на завал_нку и прильнул к стеклу (Кузьм. ). 4. – Масл_ца нет ли у вас, - произнёс другой голос (Т. ). 5. Молча твои руч_ньки грею и жму (А.К.Т. ). 6. В это время, несколько сбоку, к директору приблизился и чиновничишк_ (Писем .). 7. Нет, не черкеш_нка она (П. ). 8. Будет Матрёне на чепец да пострельч_нкам тоже по прянику (Г. ). 9. Лён_чка, отчего ты такой хмурый? (Ч. ). 10. Сегодня к вечеру пришло письм_цо от твоей милой (Бл. ). 11. И опять идут двенадцать, за плечами – ружь_ца (Бл. ). 12. Над степями двигались перелётные полчищ_ птиц (Лид. ).
Упражнение 112. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Устно объясните правописание суффиксов существительных.
1. Борт о борт они десять минут в полубелом крош_ве льдов (Ош. ). 2. Ведь вы пишете не критику на солда_ину, а живых людей (Ч. ). 3. Я славлю дунайскую голуб_зну (Щип. ). 4. [Фёкла:] Вишь, перебор_ики нашлись какие! (Г. ). 5. Пётр был весельчаком, мастером на все руки, искусным скорописцем и перепис_иком старинных книг (Глад. ). 6. Позабыл знакомый путь ухаж_р-забава (Исак. ). 7. Звенели косы, заливались в небесной син_ве жаворонки (Глад. ).
Упражнение 113. Спишите предложения, вставляя н или нн . Устно объясните правописание суффиксов существительных.
1. В московских редакциях я только один бунтую против дли_от (Ч. ). 2. – Что, моше_ик, по какой дороге ты едешь? – сказал Чичиков (Г. ). 3. Пута_ица и дым коромыслом (Ч. ). 4. – Эх ты, сочувстве_ик! – брякнул Шубин (Т. ). 5. Вы видели Севера красу? Костя_ику ели в лесу? Гоноболь, чернику, земля_ику, ежевику? (Прок. ). 6. Распласта_ые листве_ицы сбегали под откос (Лид. ). 7. Время утратило свою соразмере_ость (Лид. ). 8. Он быстро пробегал глазами около коло_ки убористого шрифта (В. Кат. ). 9. Так выглядел гардероб нашего бессребре_ика (В. Агр. ).
Упражнение 114. От данных прилагательных образуйте существительные с суффиксом –ик- (-иц) . Объясните написание н или нн в существительных.
Родственный, глазной, воспитанный, избранный, сезонный, безбожный, воскресный, утренний, хозяйственный, подлинный, современный, ветреный, именинный, дружинный, конный, конопляный, дровяной, шестигранный, песенный, песчаный, пленный.
Упражнение 115. Вставьте н или нн в существительные. Объясните их написание.
Племя_ик, пле_ик, племя_ица, промышле_ик, гриве_ик (десятикопеечная монета), промышле_ость, двугриве_ый, имени_ица, цели_ик, листве_ица, родстве_ица, сторо_ик, ряби_ик, песча_ик, гости_ица, оси_ик, гости_ая, мали_ик, ко_ица, коре_ик, конопля_ик, обществе_ик, стра_ик, ветре_ик, труже_ик.
Упражнение 116. не с существительными.
(Не) аккуратность в работе; (не) стол, а стул; (не) брежность в одежде; (не) земляника, а клубника; полная (не) лепость; (не) внимательность ученика; (не) годование брата; (не) бидон, а кастрюля; (не) скромность в суждениях; (не) устрашимость в бою; (не) постоянство в отношениях; (не) уживчивчивость характера; (не) серьёзность поступка; (не) подвижность взгляда; остановиться от (не) ожиданности; (не) приступность крепости; (не) справедливость наказания; (не) клюква, а брусника; (не) покорность стихии; (не) урядица в делах; (не) друг, а враг; (не) достаток в работе.
Упражнение 117. Спишите, раскрывая скобки. Объясните слитное и раздельное написание не с существительными.
1. Вместе хорошо и (не) друга бить. 2. То (не) артель, коли каждый лезет в щель. 3. (Не) место красит человека, а человек место. 4. Печаль беде (не) помощник. 5. Знайка всё с полуслова понимает, а (не) знайка на всё только рот разевает. 6. Один битый двух (не) битых стоит. 7. Города строят (не) языком, а рублём да топором. 8. (Не) силой борются, а умением. 9. Видно (не) ряху по грязной рубахе. 10. Дошли до (не) вежды старинные вести. 11. Плохая воля всё-таки лучше (не) воли. 12. С врагом говори (не) языком, а штыком. 13. Вранью да (не) былицам короткий век. 14. Мутную воду пьют в (не) взгоду. 15. (Не) доплатой люди наживаются. (Не) друг поддакивает, а друг спорит. 16. Кукушка – (не) ястреб, а (не) доучка не мастер. 18. (Не) правдой (не) проживёшь.
(Пословицы )
Упражнение 118. Спишите, раскрывая скобки. Объясните слитное и раздельное написание не с существительными.
(А. Гайдар )
Упражнение 119. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Командир находился на батарее_. 2. Поручение было дано Клавдии_ Сергеевн_. 3. На лезв_ ножа были зазубрины. 4. Ну и голосищ_ у этого певца. 5. Прежде здесь был маленький заводишк_, а теперь – завод-гигант. 6. В одной руке мальчик держал сломанный карандаш_к, а в другой – ореш_к. 7. При виде злой большой собаки крошечное создань_це задрожало от страха. 8. Щель была закрыт тонкой ре_чкой. 9. Трехлетняя Ол_чка играла со своей сверстниц_й Над_нькой. 10. К дом_ку пристроена небольшая летняя кухо_ка. 11. Показалась травка на весенних протал_нках. 12. Зимостойкие карликовые више_ки и ябло_ки занимали значительную часть сада. 14. Пройдет месячишк_ или два, и вы не узнаете этих мест: придут камен_ики, бетон_ики, штукатуры, арматур_ики, и закипит работа. 14. Перебеж_ик не пользовался доверием. 15. Больш_нство извоз_иков были выходцами из деревни, бежавшими в город от голода и нищ_ты. 16. Утомительна эта бег_тня, это беспорядочное снование туда- сюда.
Тестовые задания
1. В каком ряду во всех словах пишется буква и ?
1) В милиции_, на лошад_, на лошадк_
2) В гостиниц_, в планетарии_, на темен_
3) Во времен_, вдоль алле_, около алле_
4) В ненасть_, в пустын_, около пустын_.
2. Укажите слово с ошибкой.
1) Пуговечка
3) Пальтецо
4) Платьице.
3. Укажите слово с ошибкой.
1) Каменщик
2) Объездчик
3) Переводчик
4) Перевозчик.
4. Укажите верное написание слово.
1) Папинька
2) Маминька
3) Паинька
4) Заенька.
5. В каком ряду пишется буква е ?
1) В санатории_, с ветк_, к деревн_
2) От пристан_, к пристан_, на верхушк_
3) В инее_, в июн_, на опушк_
4) В волнении_, в памятк_, по памят_.
6. Укажите слово с ошибкой.
1) В стремени
2) В темени
3) Во времяни
7. Укажите слово с ошибкой.
1) На пристани
2) К пристани
3) В тетради
4) Около пристане.
8. В каком ряду есть ошибка?
1) На вставке, с ветки на ветку, во времени.
2) На платьице, в пальтеце, полотенчико.
3) В инее, у инея, маменька.
4) Замочик, ключик, летчик.
9. В каком ряду во всех словах пишется буква и ?
1) В памят_, в стог_ сена, в тетрад_
2) На тетрад_, в нашем столетии_, на сирен_
3) На спектакл_, к станции_, в пальт_
4) У деревн_, на деревн_, в Турции_.
10. В каком ряду во всех словах пишется буква е ?
1) По лестниц_, на вечер_, в древност_
2) В раздумь_, в Севастопол_, в Бахчисара_
2) В неведении_, в землянк_, в сиянии_
4) В пшениц_, у пшениц_, в варении_.
I вариант
в) Охота пуще (не) воли.
I вариант
1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется слитно.
А) (Не) погода меня задержала, а сердечные дела.
б) После (не) настья образовалась страшная грязь.
в) Охота пуще (не) воли.
г) Без топора (не) плотник, без иглы (не) портной.
2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся раздельно?
А) сказать (не) правду; (не) дотрога; это (не) ворон; (не) ожиданность.
б) (не) куст, а с листочками; (не) брежность; (не) урядица; большое (не) счастье.
в) ожидать с (не) терпением; (не) опытность, а искушённость; страшная (не) погода; (не) видаль.
г) (не) друг, а враг; (не) пастух; (не) приятель, а знакомый; это (не) зверь.
3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?
А) неряха; негодник; неволя; несчастье.
б) неточность; недотёпа; недомогание; неискренность.
в) ненависть; невольник; небрежность; непоправимость.
г) негодование; невидимка; необходимость; невежда.
I вариант
1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется слитно.
А) (Не) погода меня задержала, а сердечные дела.
б) После (не) настья образовалась страшная грязь.
в) Охота пуще (не) воли.
г) Без топора (не) плотник, без иглы (не) портной.
2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся раздельно?
А) сказать (не) правду; (не) дотрога; это (не) ворон; (не) ожиданность.
б) (не) куст, а с листочками; (не) брежность; (не) урядица; большое (не) счастье.
в) ожидать с (не) терпением; (не) опытность, а искушённость; страшная (не) погода; (не) видаль.
г) (не) друг, а враг; (не) пастух; (не) приятель, а знакомый; это (не) зверь.
3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?
А) неряха; негодник; неволя; несчастье.
б) неточность; недотёпа; недомогание; неискренность.
в) ненависть; невольник; небрежность; непоправимость.
г) негодование; невидимка; необходимость; невежда.
II вариант
а) (Не) другу никто не рад.
в) Пишут (не) пером, а умом.
3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?
II вариант
1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется раздельно.
а) (Не) другу никто не рад.
б) (Не) счастье, а горе привело его сюда.
в) Пишут (не) пером, а умом.
г) (Не) везение преследовало их.
2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся слитно?
А) (не) серьёзность ошибки; (небрежность в одежде; (не)преклонность характера; чувствовать (не)приязнь.
б) (не)урожай пшеницы; (не) вежливость, а грубость; (не) самостоятельность; крупная (не) удача.
в) (не) ветер воет; сущая (не) правда; (не) видимка; (не) поправимость.
г) (не) образованность; (не) счастье; рассказывать (не) былицы; терпеть (не) взгоды.
3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?
а) (не) насытность; (не) приятель; (не) домогание; (не) уклонность.
б) (не) подвижность; (не) устойка; (не) чаянность; (не) брежность.
в) (не) вольник; (не) лепость; (не) дочёт; (не) предвиденность.
г) (не) забудка; (не) ряха; (не) терпение; (не) разбериха.
II вариант
1. Укажите номера предложений, в которых НЕ с существительными пишется раздельно.
а) (Не) другу никто не рад.
б) (Не) счастье, а горе привело его сюда.
в) Пишут (не) пером, а умом.
г) (Не) везение преследовало их.
2. В какой строке все существительные с НЕ пишутся слитно?
А) (не) серьёзность ошибки; (небрежность в одежде; (не)преклонность характера; чувствовать (не)приязнь.
б) (не)урожай пшеницы; (не) вежливость, а грубость; (не) самостоятельность; крупная (не) удача.
в) (не) ветер воет; сущая (не) правда; (не) видимка; (не) поправимость.
г) (не) образованность; (не) счастье; рассказывать (не) былицы; терпеть (не) взгоды.
3. В какой строчке все слова не употребляются без НЕ?
а) (не) насытность; (не) приятель; (не) домогание; (не) уклонность.
б) (не) подвижность; (не) устойка; (не) чаянность; (не) брежность.
в) (не) вольник; (не) лепость; (не) дочёт; (не) предвиденность.
г) (не) забудка; (не) ряха; (не) терпение; (не) разбериха.
ТЕСТ
«НЕ с существительными»
Упражнение № 1.
Задание:
Выпишите существительные, которые без не не употребляются.
(Не)годование, (не)видимка, (не)внимательность, (не)вежа. (не)вежда, (не)грамотность, (не)доверие, (не)забудка.
_________________________________________________________________
Упражнение № 2.
Задание:
Подберите к данным словам синонимы с не , например, враг - недруг.
Ложь - _________________________
Беда - __________________________
Противник - _____________________________
Глупость - _______________________________
Рабство - ________________________________
Рассеянность - ___________________________
Возмущение - ____________________________
Слякоть - ________________________________
Сомнение - ______________________________
Болезнь - ________________________________
Подозрительность - _______________________
Упражнение № 3.
Задание:
Закончить предложение так, чтобы было противопоставление; как пишется не с данными существительными?
(Не)погода помешала уборке урожая, а ____________________________ .
(Не)счастье помогло исследователю, а _____________________________ .
(Не)приятель обратился ко мне с просьбой, а ________________________.
(Не)друг ты мне, а _____________________________ .
(Не)воля ожидала его, а ______________________________.
Упражнение № 4.
Задание:
В каких предложениях неверное написание не с существительными? Исправьте ошибки, как учитель, только стержнем зелёного цвета.
Все с не терпением ожидали решающей минуты.
Случившееся показалось мне настоящим не счастьем.
Он относится ко мне со скрытой не приязнью.
В любом ожидании страшнее всего не известность.
Трудно преодолеть не ловкость, когда оказываешься среди не знакомых людей.
Тест
по теме "Не" с существительными".
I. Найдите неверное утверждение.
Не с существительными пишется слитно:
если существительное с НЕ - может быть заменено синонимом без не ;
если в предложении есть противопоставление с союзом а;
если существительное не употребляется без НЕ -.
II. Выберите слова, которые без "НЕ - " не употребляются:
(не)годование;
(не)внимательность;
(не)вежа;
(не)грамотность;
(не)вольник;
(не)забудка.
III. Укажите, к каким из слов можно подобрать синоним без "НЕ - ":
(не)доверие;
(не)ряха;
(не)правда;
(не)видимка;
(не)вежливость;
(не)везенье.
IV. Выберите примеры раздельного написания "НЕ - " с существительными:
а) (Не)грамотность - признак некультурного человека.
б) (Не)грамотность помогла тебе сегодня, а упорство.
а) (Не)друг ты мне, а всего лишь попутчик.
б) (Не)друг не посочувствует.
а) (Не)счастье я испытал, а минутную слабость.
б) (Не)счастье спутало все наши планы.
V. Выберите из текста примеры неправильного написания "НЕ - " с существительными, указав их номера.
Никакое растение не производит такое впечатление, как баобаб, хотя его (1) не лепость и (2) не уклюжесть бросаются в глаза. Это дерево - символ тропической Африки и источник (3) небылиц и сказок. Баобаб невысок, а вот рассказы о его толщине вызывают (4) недоверие. В Танзании растёт баобаб, окружность которого более 40 метров. Покрытая (5) не ровностями кора окрашена в розовато-серый цвет и напоминает кожу слона. Вверху есть углубление, (6) не ванна, а целый бассейн, заполняющийся водой во время дождливого сезона. В октябре на деревьях вместе с листьями появляются прекрасные белые цветы.
________________________________________________________________
VI. Определите способ написания слов, указав номер ответа:
слитное написание – ____________________________________________
раздельное написание с "НЕ - " – _________________________________
Это горе - всё (не)горе,
Ты (не)лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил,
Ты (не)коршуна убил,
Чародея подстрелил.Сладкая, а (не)сахар, с хвостом, а (не)мышь.
Богатый бедному (не)брат.
(Не)(в)диво в ноябре белые мухи.
Потерявшийся ребёнок,
Если он (не)дурачок,
(Не)упустит верный случай
В дальних странах побывать.
реч..нкой;